miércoles, 22 de junio de 2011

Networking: Un buen contacto



¿Para qué sirve?
A)    Para conocer gente.
B)    Para conseguir trabajo.
C)    Para ganar dinero.
D)    Leí que servía para algo.

¿Para qué tratar de conseguir contactos entre extraños?
A)    Para decirle a la gente que está buscando trabajo.
B)    Para fomentar las relaciones interpersonales.
C)    Para que le llamen cuando haya vacantes de empleo u otras oportunidades.
D)    Leí que me vendría bien.

En el proceso de networking, deberá...
A)    Hablar sobre usted.
B)    Hablar sobre su trabajo ideal.
C)    Hacer preguntas y tratar de crear empatía.
D)    Hablar sobre alguna página de ciencias.

Si tus respuestas fueron, respectivamente, A, B y C, entonces estas en camino del éxito. También se habrá dado cuenta de que un proceso de networking cara a cara eficaz puede ser dividido en tres componentes esenciales: el conocimiento de la/s persona/s en cuestión; el establecimiento de una cierta afinidad y la comunicación eficaz.

Las oportunidades para hacer contactos (o networking) cara a cara abundan. Las reuniones de miembros de colegios profesionales, los acontecimientos sociales, las ferias de empleo... son sólo algunos de los contextos propicios para ello.

Los procedimientos, los consejos y las herramientas descritas en este artículo pueden ser aplicadas en cualquiera de los
tres ámbitos citados. Deberás decidir qué contextos y entornos te resultan personalmente más favorables para tu propio networking cara a cara.

Los sondeos indican que entre un 50% y un 75% de las personas en el mercado laboral encontraron su último trabajo a través de contactos. Uno puede ir hilando su red de contactos de múltiples maneras, entre las que cabría incluir las conversaciones telefónicas, las presentaciones y los diálogos cara a cara. El presente artículo se centrará en tres tipos de encuentros cara a cara: los "uno a uno", los "uno a muchos" (por ejemplo, una reunión) y los "muchos a muchos" (por ejemplo, un congreso).

Conocer a la persona
El networking cara a cara comienza por una buena actitud y por un lenguaje corporal adecuado. Probablemente has oído que los perros son capaces de percibir el temor, ¿verdad? De igual modo, los humanos pueden, en líneas generales, inferir las actitudes de las personas que les rodean. El comportamiento propio constituye un aspecto importante del proceso de networking. Algunas actitudes "útiles" son mostrarse cálido, entusiasta, curioso, cooperador, paciente e interesado.

Herramienta #1: encontrar una actitud positiva
Prueba esta técnica para obtener una actitud positiva antes de exponerse a una situación denetworking cara a cara. Busca un lugar tranquilo, cierre los ojos y piense en una experiencia positiva que haya vivido. Recuerda todo aquello que veías, oías y sentías en aquel momento. Intensifica cada una de las sensaciones; cuando haya llegado a un punto culmen en este proceso sensorial, aprieta entre sí los dedos índice y pulgar de su mano derecha, y a continuación suéltelos de nuevo. Practica este sencillo ejercicio varias veces. Cuando le surja una situación de networking cara a cara, apriete sus dedos entre sí y este gesto mecánico te ayudará a recordar la actitud positiva que debe mantener.

Al igual que sucede con otros animales, el lenguaje corporal humano también envía sus propios mensajes. El lenguaje corporal puede crear una presencia positiva o negativa: representa al individuo y define el grado de atención que éste atrae. Los signos corporales que denotan una presencia "positiva" son fundamentalmente cuatro: la posición erguida con las palmas abiertas, el contacto visual, la sonrisa cálida y el saludo agradable de bienvenida.

Herramienta #2: el contacto visual positivo
Para determinar si está estableciendo un contacto visual positivo, piense en una conversación cara a cara que haya tenido hoy y trata de acordarse del color de ojos de su interlocutor. Practique esta observación en varios contextos hasta que le resulte natural. Este simple ejercicio puede ayudarle a mantener un contacto visual más genuino en sus conversaciones.

Una sonrisa acogedora transmite un mensaje sencillo y eficaz. En una sesión de formación que dirigí recientemente, menos de la mitad de los participantes fueron capaces de identificar su propia sonrisa.

Herramienta #3: practica tus mejores sonrisas y saludos de bienvenida
Pide a tus amigos que te digan cuál de sus sonrisas les resulta más genuina y cálida. Practica estas sonrisas delante del espejo. Conviértelas en parte consciente de su lenguaje corporal en tunetworking cara a cara.

Un saludo positivo incluye gestos amistosos, contacto visual y una sonrisa. El saludo también debe hacerse en un tono agradable e incluir el nombre de la persona con la que se está hablando. El emplear el nombre del interlocutor comunica un mensaje de familiaridad. Asimismo, el repetir el nombre de la persona tras haber sido presentado demuestra de forma inmediata que está escuchándole.

Establecer empatía
Estas herramientas básicas te ayudarán a estar preparado para comenzar a conocer a gente. De todas formas, una vez hayas conocido a alguien, también querrás crear un vínculo positivo con ella, o en otras palabras, querrás crear empatía.

Una técnica para construir empatía es utilizar destrezas sincronizadas, ajustando tus herramientas físicas y vocales para estar en sintonía con la otra persona. Sincronizar los atributos físicos puede incluir alinear gestos, postura, movimientos corporales, expresiones faciales e incluso la respiración. También se pueden sincronizar los atributos faciales, incluyendo aquí tono, volumen, velocidad, ritmo, entonación y fluidez verbal. La fluidez verbal consiste en utilizar las palabras que intuye que la otra persona prefiere. Es comparable a tratar de hablar con alguien optando por utilizar su lengua nativa, en lugar de otra conocida por ambos. Cuando tengas que comunicarte en un idioma extranjero, utiliza las palabras preferidas por su interlocutor únicamente siempre y cuando estés familiarizado con el uso adecuado (en otras palabras: no se arriesgue).

Herramienta #4: Practique conversaciones sincronizadas
Practica la sincronización en sus conversaciones con un amigo. Asume el rol "activo" (el del "sincronizador") en el diálogo y después de un minuto, intercambia los papeles. A continuación, compartan sus observaciones: ¿fue la sincronización sutil o, por el contrario, resultó en una imitación demasiado obvia? Ayúdense mutuamente con comentarios constructivos. Puede ayudar tener una tercera persona como observadora, que también aporte con sus ideas y sugerencias.

A la hora de sincronizar, es importante asegurarse de que las palabras, el tono, los gestos y el lenguaje corporal con congruentes; es decir, que envíen el mismo mensaje. Otro consejo: para crear empatía, observe a la/s persona/s antes de acercarse a ellas para hablarles. Esto te permitirá identificar tus estilos físicos y vocales.

Comunicación eficaz
El networking efectivo requiere la creación de un diálogo. Éste puede lograrse intercambiando información y encontrando maneras de ayudarse mutuamente. La primera regla de la comunicación eficaz es: "pregunte, no diga". Haga preguntas con finales abiertos (aquellas que comienzan por quién, qué, cuándo, por qué, dónde o cómo).

Otra técnica eficaz consiste en proporcionar datos a partir de los cuales el interlocutor puede extraer información fácilmente y después responder. Se puede hacer esto expandiendo, por ejemplo, el saludo con algún tipo de dato personal: "Hola, soy David, y soy científico". Esta última información otorga al que escucha una oportunidad de respuesta. A menudo, éste copiará su respuesta ("Yo soy Pedro y soy profesor en la Universidad de Columbia"); en otras ocasiones, responderá con una pregunta, del tipo: "¿Y qué tipo de científico?". Si el interlocutor responde con una pregunta con final abierto, puede comenzarse un diálogo. Si copia su saludo, entonces necesitarás utilizar una pregunta abierta para conseguir iniciar una conversación.

Herramienta #5: Practica la utilización de preguntas con final abierto
En parejas, practica la utilización de preguntas abiertas: uno de ustedes necesitará comenzar con una pregunta abierta, a la cual el otro deberá responder con otra pregunta de este tipo. Prosigan con esta dinámica durante un minuto. No olvides interpelar a su compañero/a si no utiliza una pregunta con final abierto.

Herramienta #6: Aprende a escuchar activamente
La escucha activa consiste en contestar al interlocutor de forma que éste sepa que usted ha oído y entendido lo que ha dicho. No equivale a parafrasear. El que parafrasea, repite utilizando otras palabras. En la escucha activa, uno extrae información y responde con nueva información relacionada con la primera. He aquí un ejemplo sencillo. Una persona dice: "El mercado laboral es muy competitivo". El interlocutor responde: "Sí, solicité varios trabajos para los que se presentaron muchas personas cualificadas". A la gente le gusta saber que está siendo escuchada. De éste modo demostrarás que estás escuchando y participando en la discusión.

Juntar todos los ingredientes
Practicando la puesta en escena de una actitud útil, un lenguaje corporal correcto, la sincronización y una escucha activa, puedes llegar a dominar las tres herramientas clave del networking cara a cara.

martes, 21 de junio de 2011

Consejos para Cuidar el agua

Consejos para Cuidar el agua
Por: Hugo Ernesto Sánchez MuñozAZTLÁN 

El agua no nos pertenece, pertenece al planeta y es nuestro deber cuidarla, no la contaminemos. Si quieres disminuir tu huella ecológica sigue los siguientes consejos para aprovechar el agua de forma responsable:
  

- Nunca arrojes basura en los desagües, en las canaletas, ríos, lagos y lagunas.

- Los aceites usados no deben verterse en los lavaplatos o desagües, sino en botellas desechables.

- Si los platos y ollas tienen mucha grasa, límpialos primero con papel o servilletas desechables, la grasa tapa los desagües.

- Reutiliza el agua usada de las lavadoras para limpiar pisos del patio y aceras.

- El agua de enjuague también puede ser rehusada para regar plantas si es que utilizas detergentes biodegradables en moderada cantidad.

- Escoge detergentes y productos de limpieza biodegradables, ya que muchos productos para limpiar son muy tóxicos, lee las etiquetas antes de comprarlos.

- Al ducharte, procura colocar una cubeta bajo la regadera mientras regulas la temperatura del agua, para recuperar todo el líquido posible, también cierra la llave mientras te tallas.

- Al rasurarte no lo hagas con la llave abierta, coloca agua en un recipiente, gastarás menos y la aprovecharás mejor.

- Procura tallar primero todos los platos sucios, y después enjuagarlos.

Tomemos en cuenta estos consejos, fáciles de realizar, para un mejor aprovechamiento de tan vital recurso.
Empecemos por educarnos a nosotros mismos, antes de educar a los demás


viernes, 17 de junio de 2011

Instrucciones para elaborar la pizza de tu vida, de Bruno Messi.

Estos son unos puntos que algunavez escuchamos en el radio y que son de importancia... ojala y tod@s pudieramos lograr tener los 21 ingredientes que no deben faltar para hacer deliciosa nuestra vida:

1. Cásate con la persona que ames, admires y respetes, eso definirá tu felicidad o tu tristeza.
2. Trabaja en algo que disfrutes y valga la pena que inviertas tu creatividad y tiempo.
3. Dale a la gente más de lo normal y hazlo con alegria.
4. Conviértete en la persona mas entusiasta y positiva que conozcas.
5. Se benévolo contigo y los demás.
6. Se generoso.
7. Se agradecido.
8. Persiste, persiste y perstiste.
9. Acostúmbrate a ahorrar no importa que tu salario sea bajo.
10. Da a todo el mundo el trato que quieres recibir.
11. Comprométete a mejorar constantemente.
12. Haz un compromiso con la calidad.
13. Entienede que la felicidad no se basa en las posesiones, ni en el prestigio, se basa en las relaciones con la gente que
       amas y respetas.
14. Se leal.
15. Se honesto.
16. Ten iniciativa.
17. Toma decisiones, sin importar que te equivoques.
18. Deja de culpar a alos demas, responsabilizate de cada aspecto de tu vida.
19. Ten valor y coraje para que al mirar tu pasado no te arrepientas de las cosas que no hiciste
20. Cuida mucho a l@s que amas.
21. No hagas nada de lo que tu madre no se sienta orgullosa.

Muchos ya empezamos hace un tiempo a hacer la pizza ¿y tu?,Chequen como va su pizza, será tan sabrosa como ustedes quieran.

Les deseamos un excelente fin de semana.

martes, 14 de junio de 2011

Décima Copa UAEM 2011 da su mejor golpe de ayuda

El pasado 6 de junio se llevó a cabo la Décima Copa UAEM 2011 en el club de golf “La Hacienda” ubicado en Atizapán de Zaragoza, Estado de México. El torneo se jugó  con 36 fivesomes en la modalidad  A-go-go que de manera entusiasta dieron inicio a la competencia con el escopetazo de las 8:30am.

La Fundación UAEMéx participó en esta copa con el equipo formado por: Isaac Arroyo, Arturo Garza, León Pallares, Fernando Peña Garavito y Luis Arévalo quienes pusieron el nombre de nuestra fundación en alto al obtener el tercer lugar de la tabla general.  Del mismo modo, individualmente, Fernando Peña Garavito obtuvo el premio al O´yes en el hoyo 9 con un tiro que se ubicó a sólo 1.10mts del hole-in-one.

Cada edición de este torneo se realiza con el objetivo de recaudar 30mdp para la construcción del auditorio “Libro Abierto” en el plantel Atizapán de la UAEM que tendrá la capacidad para albergar a 700 personas y funcionar simultáneamente como aula de usos múltiples y centro de conferencias. Esta noble tarea es encabezada por el Patronato de la UAEM en Atizapán de Zaragoza quien realiza año con año esta actividad recreativa que fomenta el deporte, la convivencia y convoca a empresas e individuos para apoyar a más universitarios.

Felicitamos al Patronato de la UAEM en Atizapán de Zaragoza A.C. por su compromiso con la educación y a los jugadores de la Fundación UAEMéx por sumarse a esta causa ¡Enhorabuena!


lunes, 13 de junio de 2011

Importancia de la Lectura

Tema de la semana: IMPORTANCIA DE LA LECTURA    
06 de Junio-10 de Junio 2011


La lectura nos proporciona información, nos educa, nos crea hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración... y recrea, hace gozar, entretiene y distrae.
Permite a las personas estar preparadas y pensar por sí mismas. Nos impulsa a estar actualizados en nuestros conocimientos, ya que hoy en día los cambios hacen que los conocimientos envejezcan con rapidez.

Tener un hábito lector nos garantiza tener conocimientos frescos, actualizados y nos ayuda a  ser más competentes en nuestros ambientes de estudio o trabajo, permite tener una mejor comprensión de y como pasatiempo nos ayuda a fomentar nuestra imaginación y ser creativos.

La lectura  también nos ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje, ya que nos ayuda a mejorar la expresión oral y escrita y en ésta última a tener un amplio vocabulario, mejor redacción y ortografía.
Leer nos permite aprender cualquier materia, en cualquier especialidad profesional se requiere de leer y permite actualizar constantemente los conocimientos.

La lectura mejora las relaciones humanas y habilidades sociales al mejorar la comunicación y la comprensión de otras mentalidades ya que favorece el desarrollo de su espíritu crítico y razonamiento
Es una herramienta extraordinaria ya que promueve el desarrollo de las habilidades cognitivas fundamentales: comparar, definir, argumentar, observar, caracterizar, etc.

Amplía los horizontes del individuo permitiéndole ponerse en contacto con lugares, gentes, experiencias y costumbres lejanas a él en el tiempo o en el espacio. Es decir motiva a conocer, a tener nuevas experiencias y acercarse a cosas que pueden ser diferentes a sus actuales gustos o motivaciones·

En los niños, la lectura, contribuye al crecimiento de libertad: En la medida en que le dejamos elegir sus lecturas. Y al leerles o narrarles en voz alta se potencia su capacidad de escucha y amplía la atención, aspectos importantes para toda comunicación.

A través de los cuentos los niños aprenderán de la condición humana: descubrirá valores, pero también el odio, la maldad etc., es decir lo ayudarán a relacionarse. El libro acerca al niño al mundo de los adultos, le muestra sus estructuras, convencionalismos, valores y contravalores y con ello a valerse por si mismo y tomar decisiones propias, las cuales pueden tener consecuencias, que deberá asumir.

La lectura se puede practicar en cualquier tiempo, lugar, circunstancia. Tiene infinitos beneficios, es el medio que los escritores tienen para entablar amistad con nosotros sus lectores... "La lectura nos abre las puertas del mundo que te atrevas a imaginar"

Les invitamos a leernos, en cada una de nuestras publicaciones, también les invitamos a ayudarnos en nuestra causa por la educación de los universitarios, las formas son diversas, algunas de ellas son:
-          Descuento vía nómina si eres trabajador de la UAEM, Gobierno del Estado de México o del Poder Judicial.
-          Aportación vía depósito
-          Adquiriendo alguno de los libros o colecciones que tenemos
-          Adquiriendo una obra de arte

Conócenos, Llámanos y aporta, Por más y mejores profesionistas, ¡Súmate!




jueves, 9 de junio de 2011

LA RISOTERAPIA COMO ALTERNATIVA DE CURACIÓN



“Esta terapia, que no es alopática ni homeopática, sino psicológica, constituye una de las más importantes, pues reír prolonga la vida”, señala el doctor Horacio Padilla Muñoz.

Comprobado: la risa mejora la salud. Aquí radica la importancia de los juegos, cuentos, chistes, actitudes graciosas y juguetes para aliviar la tensión y olvidar cualquier conflicto, así como la de capacitar a los profesionales de la salud para que transmitan una actitud optimista y más relajada a sus pacientes.
 “La risa constituye el mejor medicamento del espíritu, y es gratis. Para un niño hospitalizado y sumergido en sus propios problemas, distraerlo y hacerlo reír disminuye su preocupación en la enfermedad y genera posibilidades de mejorar”, opina el doctor Horacio Padilla Muñoz, jefe del servicio de pediatría, del Hospital Civil “Fray Antonio Alcalde” (HCFAA).
 Explica que esto no es un experimento, sino algo real, pues luego de años han comprobado la importancia de que los pacientes rían. “Eso estimula la creatividad, el desarrollo y la sensibilización de los pequeños, sobre todo de los hospitalizados”.
 Esta alternativa en el manejo de las enfermedades “no constituye una terapia alopática ni homeopática, sino psicológica. En realidad es una de las más importantes, pues reír prolonga la vida. El doctor Patch Adams constituye el ejemplo típico, ya que mediante la risa ha curado enfermos de cáncer”.
 “Resulta importante contar con personas que sepan provocar risas en los enfermos, que tengan las capacidades del payaso: adecuado lenguaje corporal, mímica de la cara y expresiones del cuerpo, ya que eso provocará, además de risas en los pacientes, una empatía adecuada entre doctor y enfermo”.
ENTRENAMIENTO
“Como no todos poseemos la gracia para generar la carcajada en alguien, médicos, psicólogos, paidopsiquiatras, enfermeras y trabajadoras sociales del hospital tomaron un curso para desarrollar cualidades que permitan provocar risas, ya que nuestro objetivo consiste en implantar la risoterapia como alternativa de curación.
 “Fue un ejercicio interesante, pues muchos de quienes pensaban que no podían producir risas a los niños o pacientes, con pruebas y entrenamientos resultaron magníficos en este arte”.
 Los cursos fueron impartidos por especialistas del programa Alas y raíces a los niños, del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta), personal que fue traído a Guadalajara por la Secretaría de Cultura (SC) de Jalisco, en coordinación con el HCFAA y el consejo mencionado.
 “Estos maestros son psicólogos expertos en contar cuentos. No todos sabemos inventar, platicar y al mismo tiempo narrar historias que entretengan a los niños y adultos”.
 El programa incluyó el taller Entretanto,  entretente, cuyo objetivo consiste en adaptar juegos y juguetes para los ambientes y espacios del hospital. Continuó con Sana, sana, colita de rana, si no sanas hoy, sanarás mañana, que analiza el cuento como terapia de entretenimiento para el niño hospitalizado.
Vino después El arte como terapia y culminó con el curso La risa, medicamento para el alma, el cual propone la risoterapia como una forma de recuperación para pacientes con enfermedades terminales.

Juan Carrillo Armenta
juafracarrillo@hotmail.com

miércoles, 8 de junio de 2011

CONVOCATORIA 2011 Caracol de Plata, A.C.

Caracol de Plata, A.C., con la colaboración deUniversiaMicrosoft y FELAFACS, convoca a los estudiantes de todas las carreras de las escuelas profesionales y universidades públicas y privadas de Iberoamérica a participar en el Reconocimiento Universitario FELAFACSUniversia Caracol de Plata, A.C

TEMA

Prevención de la violencia

El contenido de los mensajes nominados deberá de estar orientado a educar a la población sobre la importancia de participar en la prevención de la violencia en cualquier ámbito de la vida humana. 

Puedes plasmar tu visión sobre los síntomas y las causas de los diferentes tipos de violencia, ya sea individual, familiar o comunitaria y proponer acciones concretas que animen a la población a participar para evitar que suceda, con la finalidad de lograr una sociedad sana y pacífica.

CATEGORIAS 
Televisión
Cartel / Afiche
Medios alternativos
Medios digitales
Las nuevas categorías incluyen mensajes realizados para los siguientes medios:

), e-mails, redes sociales, videos, mercadotecnia viral, publicidad móvil, juegos interactivos, salva pantallas y piezas de comunicación publicitaria interactiva en línea. banners, mensajes SMS (   Medios Alternativos:
En ambos casos, es indispensable consultar la sección de Requisitos Técnicos.
INSCRIPCIONES  

Las inscripciones no tienen ningún costo. 
Para participar, deberás registrarte como usuario en el portal en Internet:
http://caracol.universia.net.mx/, en el vínculo llamado Registro.
Sólo se podrá registrar un representante por cada equipo de trabajo. Los nombres del resto del equipo deberán incluirse en el formato de inscripción.

BASES
  • Únicamente podrán nominar mensajes de beneficio social los estudiantes que estén cursando actualmente una licenciatura.
  • Está permitida la participación en equipos bajo las siguientes condiciones:
    • Categoría Televisión: hasta cuatro personas;
    • Categoría Cartel / Afiche: hasta dos personas;
    • Categoría Medios Alternativos: hasta dos personas;
    • Categoría Medios Digitales: hasta dos personas.
  • Los miembros de los equipos o parejas que participen en la nominación deberán ser alumnos de la misma universidad.
  • Solo podrán participar mensajes producidos en español y portugués, o en lenguas nativas de Iberoamérica; los mensajes nominados deberán estar en su lengua original y, en su caso, subtitulados en español o con la traducción incluida en el formato de inscripción, dentro del espacio destinado para ello.
  • Los mensajes deberán cumplir con los requisitos y características técnicas especificadas para cada categoría.
  • Los errores ortográficos serán motivo de descalificación.
  • Los mensajes deberán de enviarse a través del portal en Internet: http://caracol.universia.net.mx/, completando todos los campos que se solicitan en el registro, tanto del representante como del mensaje.
  • Los mensajes se recibirán a partir del 4 de julio de 2011, hasta el 30 de septiembre de 2011.
  • Durante el período mencionado, tú y tus amigos podrán calificar los mensajes ingresando al portal de Internet:http://caracol.universia.net.mx/
  • Los usuarios podrán calificar la cantidad de mensajes que deseen por día, pero sólo se podrá calificar el mismo mensaje una vez por día.
  • Un jurado calificador, integrado por representantes de Caracol de Plata y Universia, entre otros, seleccionará a los 10 semifinalistas de cada categoría.
  • Si tu mensaje es seleccionado como semifinalista, será necesario que envíes una versión en alta resolución, tal y como se indique en el aviso que se te enviará, para fines de promoción y difusión.
  • Los 10 mensajes seleccionados en cada categoría se publicarán a partir del 17 de octubre de 2011 en la sección “Semifinalistas” del portal: http://caracol.universia.net.mx/, así como en una lista que se publicará en el sitio de Caracol de Plata en Internet.
  • A partir de esa fecha y hasta el 28 de octubre de 2011, tú y tus amigos podrán calificar en línea los mensajes semifinalistas. La calificación de los usuarios se tomará en cuenta como una participación dentro del Jurado Internacional, teniendo una incidencia del 30% en la decisión final.
  • El Jurado Internacional evaluará los mensajes, tomando en cuenta tanto los votos que obtenga cada mensaje, como la calificación alcanzada.
  • En cada categoría podrá haber un ganador y dos finalistas.
  • La decisión del jurado será definitiva e inapelable.
  • Caracol de Plata, A.C., se reserva el derecho de descalificar del concurso los mensajes que no cumplan con estas reglas o con las especificaciones técnicas establecidas o que no cuenten con el formato de inscripción o si se comprueba cualquier falsedad en los datos proporcionados en la nominación.
  • Se eliminarán los mensajes patentemente obscenos u ofensivos. La decisión de Universia y Caracol de Plata en este aspecto será definitiva e inapelable.
  • Caracol de Plata, A.C., y Universia conservarán los materiales recibidos. 
  • Caracol de Plata, A.C., y Universia México, S.A. de C.V., asumen que todos los mensajes inscritos son originales e inéditos, por lo que no deben de haber participado anteriormente en otros concursos universitarios o de publicidad, a nivel local, nacional o internacional.


Los estudiantes participantes aceptan que tienen los derechos y/o permisos que conlleva el uso de las fotografías, ilustraciones y música que hayan utilizado, así como de modelos y locutores que hayan participado. En caso de no ser así, los mensajes quedarán automáticamente descalificadas y Caracol de Plata, A.C., Universia México, S.A. de C.V., y los demás colaboradores del concurso se deslindan de esa responsabilidad, por lo que no podrán ser implicadas en ningún asunto legal relacionado.
Queda prohibido el uso de logotipos de empresas, organizaciones o instituciones públicas o privadas. Sólo se aceptará el uso de logotipos, en el caso de que las instancias o firmas sean ficticias.
, el participante cede los derechos de uso de dicho mensaje tanto a Caracol de Plata A.C., como a Universia México, S.A. de C.V., para utilizar la obra en todos los medios audiovisuales y plataformas desarrolladas y por desarrollarse, propias o de sus afiliadas, en fragmentos o en su totalidad, con fines de difusión.Al someter su obra al Reconocimiento Universitario 
Los participantes galardonados tendrán derecho a realizar publicidad de los premios obtenidos en el festival.
Para la resolución de cualquier situación especial no contemplada en estas bases, Caracol de Plata, A.C., tomará la decisión; ésta se publicará en este mismo espacio y el fallo será inapelable.
REQUISITOS TÉCNICOS
Todos los mensajes nominados se enviarán a través del portal en Internet: http://caracol.universia.net.mx/ 
.Los concursantes deberán contar con el mensaje nominado en su formato original 
En el caso de que tu mensaje resulte semifinalista y tu material no cumpla con las especificaciones mencionadas, será descalificado.
Televisión  

Los mensajes deberán tener una duración máxima de 60 (sesenta) segundos. Los créditos de los realizadores sólo aparecerán en el formato de inscripción.
Se enviarán en cualquiera de los siguientes formatos: 
  • AVI (Audio Video Interleave)
  • MPEG (Moving Pictures Expert Group)
  • WMV (Microsoft Windows Media Video)
  • MOV (QuickTime)
No se aceptarán archivos que pesen más de 100 (cien) megabytes. La codificación deberá ser NTSC y la proporción 16:9 ó 4:3. Deberás seleccionar la proporción al subir tu material. 
Carteles / Afiches
Los mensajes deberán de tener un tamaño tabloide (43 x 28 cm), ya sean horizontales o verticales, elaborados en cualquier técnica y en alta resolución. Para su envío, deberán estar en formato JPG o PNG (24 bits o más) para PC y no medir más de 5079 px de ancho, a una resolución máxima de 300 ppp (dpi).
Se recomienda que cada cartel que se envíe no pese más de 16 (dieciséis) megabytes.
Medios Alternativos
Dependiendo del medio utilizado, los mensajes podrán presentarse en cualquiera de los siguientes soportes:
.Video explicativo de la acción o activación, narrado, con una duración máxima de 2 minutos, en cualquiera de los formatos especificados en la categoría 
No se aceptarán archivos que pesen más de 100 megabytes. La codificación deberá ser NTSC y la proporción 16:9 ó 4:3. Deberás seleccionar la proporción al subir tu material.
. También, se puede enviar en una presentación en Power Point.Cartel ilustrado con imágenes de la acción o activación del medio gráfico utilizado, con su respectiva explicación por escrito, a manera de pies de foto, con las mismas especificaciones técnicas de la categoría 
En el caso de materiales sencillos, como calcomanías o pegatinas, por ejemplo, también se deberá de enviar el arte en formato JPG o PNG (24 bits o más) para PC, en tamaño carta (21.5 x 28.0 cm) o A4 (21.0 x 27.9 cm), a una resolución máxima de 300 ppp (dpi), peso máximo de 16 (dieciséis) megabytes. 

Si tu mensaje es seleccionado como semifinalista y está en formato de video, será necesario que envíes una versión en NTSC, con una proporción de pantalla de 16:9 ó 4:3, a resolución completa. 
Medios Digitales
.Los mensajes se presentarán por medio de un video explicativo, narrado, con una duración máxima de dos minutos, en cualquiera de los formatos especificados en la categoría 

No se aceptarán archivos que pesen más de 100 megabytes. La codificación deberá ser NTSC y la proporción 16:9 ó 4:3. Deberás seleccionar la proporción al subir tu material.
Si tu mensaje es seleccionado como semifinalista y está en formato de video, será necesario que envíes una versión en NTSC, con una proporción de pantalla de 16:9 ó 4:3, a resolución completa.

PREMIOS El mensaje ganador en cada categoría recibirá:
Un diploma para cada alumno que participe en la realización del mensaje y uno para su universidad.
  •  
  • Participación en el Catálogo de Talentos Universitarios, que incluirá los mejores trabajos de la Edición y será difundido entre las principales empresas, agencias de publicidad y organizaciones de la sociedad civil de Iberoamérica. El catálogo incluirá los datos completos de los ganadores, para que puedan ser contactados por las instituciones entre las cuales se distribuirá.
  • Otros interesantes premios por confirmar.
  • Los mensajes finalistas recibirán diplomas de reconocimiento: uno para cada alumno que haya participado en su realización.
  • Tanto los mensajes ganadores como los finalistas, formarán parte de un programa de difusión que se llevará a cabo en alianza con un importante organismo internacional. Muy pronto daremos a conocer los detalles.
JURADO  
El Consejo Directivo de Caracol de Plata, A.C., formará un jurado especial para evaluar los trabajos nominados y, de entre ellos, seleccionará el ganador y los dos finalistas.
El jurado estará integrado por maestros y profesionales de las áreas de la comunicación y por reconocidos especialistas en los diferentes temas relacionados con la prevención de la violencia.
La calificación final de cada mensaje estará compuesta de la siguiente manera: el 70%, por la evaluación del Jurado Internacional y, el 30%, por la calificación otorgada por los usuarios, en línea, tal y como se especifica en las bases.

 PERIODO DE INSCRIPCIÓN   Del 4 de julio al 30 de septiembre de 2011.  
ENVÍO DE NOMINACIONES Y MATERIALES  
Todos los materiales se enviarán mediante el sistema de carga de archivos del portal:
Cualquier duda técnica, enviarla por escrito a: registro@universia.net.mx 
Para preguntas generales puedes utilizar los siguientes medios:  

Tel.: (52 55) 5281 1516. Fax: (52 55) 5280 2851
E-mail: universitarios@caracoldeplata.org Tiempo de la zona centro de México.

CARACOL DE PLATA, A.C.
Organización no lucrativa que surge de la iniciativa privada en 1999 con el propósito de promover la responsabilidad social empresarial y la participación ciudadana en el área de la comunicación a fin de que se creen y difundan más y mejores mensajes de beneficio social.
Para ello, la asociación creó el Reconocimiento Iberoamericano al Mensaje de Beneficio Social, programa que tiene por objeto motivar a las empresas, las agencias de publicidad, los medios de comunicación y las organizaciones de la sociedad civil a tener una mayor participación en la creación, producción, patrocinio y difusión de mensajes publicitarios de instituciones privadas que sean educativos y estén destinados a crear conciencia y buscar soluciones a los problemas sociales, así como a apoyar a las organizaciones de la sociedad civil en sus tareas de difusión.
PROGRAMA UNIVERSITARIO  
Programa de Caracol de Plata, A.C., que consiste en una serie de actividades destinadas a fomentar entre los jóvenes universitarios el interés por colaborar en la solución de los problemas sociales de Iberoamérica mediante el uso de las herramientas que tendrán a su alcance en su vida profesional.
RECONOCIMIENTO UNIVERSITARIO Caracol de Plata  
Concurso organizado por Caracol de Plata, A.C., como parte del Programa Universitario para premiar a los mejores mensajes de beneficio social creados y producidos por estudiantes de todas las carreras de las escuelas profesionales y universidades públicas y privadas de Iberoamérica con la escultura en bronce con baño de plata denominada Caracol de Plata, en el marco del Reconocimiento Iberoamericano al Mensaje de Beneficio Social.

UNIVERSIA  
Universia forma parte de la Responsabilidad Social Corporativa del Banco Santander y es una Red de 1,216 universidades que está presente en 23 países de Iberoamérica, (Andorra, Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Puerto Rico, República Dominicana, Uruguay y Venezuela).

Actualmente Universia México integra 411 instituciones de educación superior, tanto públicas como privadas, que representan el 85% de los estudiantes de licenciatura del país.
MICROSOFT  
Empresa líder en el desarrollo de Tecnologías de la Información y Comunicaciones, con la misión de ayudar a personas y negocios a desarrollar su máximo potencial.


Microsoft considera que toda corporación tiene la responsabilidad de utilizar sus recursos y capacidad de impacto para producir un cambio positivo en el mundo y en las personas que vivimos en él. Por eso, Microsoft está comprometido permanentemente con impulsar una ciudadanía corporativa que motive el fortalecimiento económico, fomente una Internet confiable y segura, atienda los diversos retos sociales y mantenga prácticas de liderazgo responsable.

FEDERACIÓN LATINOAMERICANA DE FACULTADES DE COMUNICACIÓN SOCIAL (FELAFACS)
Organismo internacional comprometido con el desarrollo de la enseñanza y la práctica profesional de la comunicación social en sus diversas áreas en las universidades públicas y privadas, laicas y confesionales, de América Latina.