El florero de porcelana

El Gran Maestro y el Guardián se dividían la administración de un monasterio Zen.

Cierto día, el Guardián murió, y fue preciso sustituirlo.

El Gran Maestro reunió a todos los discípulos para escoger quién tendría la honra de trabajar directamente a su lado.

- Voy a presentarles un problema -dijo el Gran Maestro- y aquél que lo resuelva primero, será el nuevo guardián del Templo.

Terminado su corto discurso, colocó un banquito en el centro de la sala. 

Encima estaba un florero de porcelana carísimo, con una rosa roja que lo decoraba.

- Éste es el problema -dice el Gran Maestro -resuélvanlo-.

Los discípulos contemplaron perplejos el "problema", por lo que veían los diseños sofisticados y raros de la porcelana, la frescura y la elegancia de la flor. 

¿Qué representaba aquello? ¿Qué hacer? ¿Cuál sería el enigma?

Pasó el tiempo sin que nadie atinase a hacer nada salvo contemplar el "problema", hasta que uno de los discípulos se levantó, miró al maestro y a los alumnos, caminó resolutamente hasta el florero y lo tiró al suelo, destruyéndolo.

- ¡¡¡ Al fin alguien que lo hizo !!! - exclamó el Gran Maestro-.

Empezaba a dudar de la formación que les hemos dado en todos estos años. Usted es el nuevo guardián.

Al volver a su lugar el alumno, el Gran Maestro explicó:

- Yo fui bien claro: dije que ustedes estaban delante de un "problema". 

No importa cuán bello y fascinante sea un problema, tiene que ser eliminado.

Un problema es un problema; puede ser un florero de porcelana muy caro, un lindo amor que ya no tiene sentido, un camino que precisa ser abandonado, por más que insistimos en recorrerlo porque nos trae comodidad... 

Solo existe una manera de lidiar con un problema: atacándolo de frente.

En estas horas, no se puede tener piedad, ni ser tentado por el lado fascinante que cualquier conflicto acarrea consigo.

Recuerda que un problema, es un problema.

No tiene caso tratar de "acomodarlo" y darle vueltas, si al fin y al cabo ya no es otra cosa más que "UN PROBLEMA".

Déjalo, hazlo a un lado y continúa tu misión.

No huyas de él... No lo escondas ...

¡ Acaba con él.! .El florero de porcelana

El Gran Maestro y el Guardián se dividían la administración de un monasterio Zen.

Cierto día, el Guardián murió, y fue preciso sustituirlo.

El Gran Maestro reunió a todos los discípulos para escoger quién tendría la honra de trabajar directamente a su lado.

- Voy a presentarles un problema -dijo el Gran Maestro- y aquél que lo resuelva primero, será el nuevo guardián del Templo.

Terminado su corto discurso, colocó un banquito en el centro de la sala. 

Encima estaba un florero de porcelana carísimo, con una rosa roja que lo decoraba.

- Éste es el problema -dice el Gran Maestro -resuélvanlo-.

Los discípulos contemplaron perplejos el "problema", por lo que veían los diseños sofisticados y raros de la porcelana, la frescura y la elegancia de la flor. 

¿Qué representaba aquello? ¿Qué hacer? ¿Cuál sería el enigma?

Pasó el tiempo sin que nadie atinase a hacer nada salvo contemplar el "problema", hasta que uno de los discípulos se levantó, miró al maestro y a los alumnos, caminó resolutamente hasta el florero y lo tiró al suelo, destruyéndolo.

- ¡¡¡ Al fin alguien que lo hizo !!! - exclamó el Gran Maestro-.

Empezaba a dudar de la formación que les hemos dado en todos estos años. Usted es el nuevo guardián.

Al volver a su lugar el alumno, el Gran Maestro explicó:

- Yo fui bien claro: dije que ustedes estaban delante de un "problema". 

No importa cuán bello y fascinante sea un problema, tiene que ser eliminado.

Un problema es un problema; puede ser un florero de porcelana muy caro, un lindo amor que ya no tiene sentido, un camino que precisa ser abandonado, por más que insistimos en recorrerlo porque nos trae comodidad... 

Solo existe una manera de lidiar con un problema: atacándolo de frente.

En estas horas, no se puede tener piedad, ni ser tentado por el lado fascinante que cualquier conflicto acarrea consigo.

Recuerda que un problema, es un problema.

No tiene caso tratar de "acomodarlo" y darle vueltas, si al fin y al cabo ya no es otra cosa más que "UN PROBLEMA".

Déjalo, hazlo a un lado y continúa tu misión.

No huyas de él... No lo escondas ...

¡ Acaba con él.! .

Cómo llegar a la conferencia

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Currículum C.P. Carlos Kasuga

Profesión

Contador público egresado de la Escuela Bancaria y Comercial

Fue nombrado como el exalumno mas distinguido del 2009 de dicha escuela.

Recibió la condecoración más alta otorgada a un civil por parte de la Casa Imperial del Japón.

Actividades empresariales.

- Presidente del Consejo Directivo de Yakult, S.A. de C.V., Elaboración y venta de productos lácteo fermentados.

Actividades socioculturales.

- Expresidente de la Asociación Mexicano Japonesa, A.C.

- Expresidente y socio fundador del liceo mexicano Japonés, AC.

- Expresidente y socio fundador de la Asociación Panamericana Nikkei.

- Expresidente de las celebraciones del 90 aniversario de La migración japonesa a México.

- Ex vicepresidente de las celebraciones del centenario de La migración japonesa a México.

- Expresidente y vicepresidente primero de la Federación Panamericana de la Lechería.

- Presidente de la Fundacion Grupo Alimentaria.

Sabes quien fue Bram Stoker?

Bram Stoker inspira el doodle del día de hoy en Google, y para que lo sepan fue novelista y escritor que nació el 8 de noviembre de 1847;es decir ue hoy es el 165 aniversario del natalicio del novelista Bram Stoker, conocido por su novela “Drácula”.

Es así como Google homenajea a Bram Stoker y a su obra más famosa “Drácula”, la cual inspira el doodle en el que las letras del logotipo del buscador más famoso del mundo se viste de rojo y se crea una imagen con diferentes episodios de la novela en blanco y negro.

“Drácula” realzó los matices del vampirismo y pasó a ser una obra transmitida a través de los años; en ella según varios estudiosos de su obra, Bram Stoker quiso reflejar en Drácula la lucha entre el bien y el mal, conjungando diversos aspectos culturales y humanos que conforman esta obra literaria de inmensa belleza.

En su tiempo, la obra de Drácula también fue aplaudida y bien recibida entre la crítica y el público en general. Oscar Wilde aseguró que era el mejor texto de terror de todos los tiempos, y fue elogiada por Arthur Conan Doyle.

Desde la publicación de “Drácula” en 1897 por Bram Stoker, la novela de terror convertió a su protagonista en el vampiro humano más famoso; y la novela nunca ha dejado de estar en circulación. En 1983 abandonaría el terreno marginal de la literatura sensacionalista para ingresar en los clásicos de la Universidad de Oxford.

Bram Stoker nació el 8 de noviembre de 1847 en Dublín, Irlanda. En 1864, ingresó en el Trinity College y graduó con matrícula de honor en matemáticas y ciencias en 1870. Fue campeón de atletismo y presidente de la sociedad filosófica.

Finalmente, el 20 de abril de 1912, Bram Stoker murió enfermo, olvidado y pobre en una pensión londinense.

Ofrece Holanda becas a jóvenes mexicanos

Los beneficios van desde descuentos en la colegiatura hasta becas completas que incluyen colegiatura y manutención

La oficina de representación de la educación superior de Holanda en México, Nuffic Neso, anunció que para el siguiente año académico se ofrecen más de 50 becas para mexicanos que quieran estudiar en ese país.

En un comunicado, indicó que a través del programa Orange Tulip Scholarship, 20 universidades holandesas ofrecen becas parciales o completas para licenciaturas y maestrías en cualquier área de estudio en los Países Bajos.

Precisó que en su tercer año, dicho programa marca un nuevo récord de número de becas disponibles con más de 50 becas que cubren una amplia gama de áreas de estudio como las de ciencias sociales, económicas y de negocios, derecho e ingenierías.

Los beneficios van desde descuentos en la colegiatura hasta becas completas que incluyen colegiatura y manutención, dependiendo de la institución patrocinadora, y aplican para programas impartidos en inglés en las instituciones participantes que otorgan el título de maestría.

Para mayor información acerca de las becas se puede consultar la página de Internet de Nuffic Neso www.nesomexico.org/ots, y en la página de Facebook /OTSMexico se publicarán las últimas noticias relacionadas con la beca.

5 tips para comenzar un negocio exitoso.

¿Sabes quién es Richard Branson? Es un magnate de negocios inglés; conocido por su marca Virgin, con más de 360 empresas que forman Virgin Group. Branson fundó su primera empresa con éxito a los 16 años, cuando publicó una revista llamada Student. Richard Branson es la 212a persona más rica del mundo, de acuerdo con Forbes, ya que tiene un patrimonio neto estimado en aproximadamente $ 4.000 millones de dólares.

Algunos de los consejos de Sir Richard Charles Nicholas Branson de como iniciar con facilidad un negocio exitoso son los siguientes, ojalá que como universitario logres tus sueños y no desistas hasta lograrlos:

1. Escucha más de lo que hablas

2. Manténlo simple

3. Siéntete orgulloso de tu trabajo

4.  Diviértete y el éxito seguirá

5.  Muere y comienza de nuevo

Lee el artículo completo en inglés en: Tips Richard Branson

Un día en la historia

13 de septiembre

Los llamados Niños Héroes fueron un grupo de cadetes que defendieron el Castillo de Chapultepec el 12 y 13 de septiembre de 1847. La historia oficial posterior deformó los hechos para promover un orgullo nacionalista. De ahí que surgiera la leyenda del salto de Juan Escutia.

Supuestamente era encargado de guardar el torreón en el que ondeaba la bandera nacional y ante la inminente entrada del ejército invasor a la fortaleza, el cadete tomaría la Enseña y, envuelto en ella, saltaría a la ladera con el fin de que no cayera en manos del enemigo.

El arte posterior también tuvo una intención de propaganda histórica. La perspectiva en la pintura mural de Siqueiros, ubicada en el techo de uno de los recintos del Castillo, es asombrosa.

Nutrición Deportiva

La nutrición completa, equilibrada y oportuna sin duda hace la diferencia entre un entrenamiento provechoso y otro regular que no genere avances. Hablan de de competencias, la nutrición también será el factor decisivo entre un primer lugar o una lamentable participación.

Por ello, al momento de hacer ejercicio, la elección de una adecuada alimentación ayudará a promover al organismo del combustible necesario para funcionar con mayor capacidad y rendimiento. El consumo de los tres principales nutrimentos carbohidratos, proteínas y grasas en cantidades adecuadas y en los tiempos precisos (antes, durante y despues del ejercicio) ayudará a mantener al cuerpo en perfectas condiciones y a realizar el ejercicio adecuadamente.

PRE TRAINING (Antes de empezar)

Combinar una alimentación que brinde energía suficiente con algún suplemento que contenga arginina, creatina y cafeína entre otros más, ayudará a promover niveles más altos y constantes de energía, así como a estimular el crecimiento de los músculos. También ayudará a que estos tengan más resistencia frente al esfuerzo mientras retrasa el agotamiento físico.

ON TRAINING (Mejor desempeño)

Llevar una alimentación equilibrada permitirá realizar adecuadamente toda la rutina de ejercicio. Complementarla con un suplemento que contenga aminoácidos de cadena ramificada (BCAA, por sus siglas en ingles) y citrulina, aumenta la resistencia y disminuye la fatiga durante el ejercicio prolongado, además de promoverse la síntesis de proteínas para formar músculo y proporcionarle energía. Con ello se asegura el abasto de estos aminoácidos, se evita y se corrige la fatiga muscular, ya que se disminuye la producción de ácido lácteo, que es uno de los responsables del agotamiento muscular.

POST TRAINING (Después de haber dado todo)

A través de una alimentación equilibrada se logra una rápida recuperación después del ejercicio y, al combinarla con un suplemento a base de proteína, el organismo reconstruirá tejidos musculares más grandes y fuertes.

Si se desea disminuir el tiempo de recuperación y mejorar la resistencia mientras se evita la pérdida muscular, el elemento a emplear al terminar el ejercicio habrá de ser la creatina.

Es México el 79 en ranking de innovación

La clasificación elaborado por la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual de la ONU agrupa a México en la categoría de 'Bajo desempeño'.

Ciudad de México, México

(16 agosto 2012).- 05:04 PM
reforma.com

México ocupa el lugar número 79 de una lista de 141 países clasificados en el Ranking Global de Innovación 2012 por su capacidad de innovación o habilidad para inventar nuevos productos, dio a conocer la Academia Mexicana de Ciencias.

En un comunicado, señaló que el Ranking fue elaborado por la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual de la ONU y la escuela de negocios INSEAD con sede en Francia.

Dicha clasificación agrupa a los 141 países en tres categorías. La primera, que agrupa a los "Líderes"; la segunda, que agrupa a los que "Aprenden" o "Están aprendiendo"; y finalmente, la tercer categoría agrupa a los de "Bajo desempeño". México se ubica en esa última categoría.

Según el Ranking, el número uno es Suiza y le siguen Suecia, Singapur, Finlandia, Inglaterra, Holanda, Dinamarca, Hong Kong, Irlanda y Estados Unidos, países que conforman los diez líderes mundiales en el campo de la innovación.

Respecto de América Latina, sólo Chile figura entre los 50 líderes en dicho campo, ocupando el lugar número 39. Le siguen Brasil (59), Colombia (65), Uruguay (67), Argentina (70), Perú (75), Guyana (77), México (79), Paraguay (84), Panamá (87), El Salvador (93), Ecuador (98), Guatemala (99), Nicaragua (105), Honduras (111), Bolivia (114) y Venezuela (118).

Señaló que la innovación es un indicador de crecimiento cada vez mayor y un factor clave en el futuro de los países.

"Es importante para impulsar el progreso económico y la competitividad, tanto para los países desarrollados, como para los que están en desarrollo. Muchos gobiernos están poniendo la innovación en el centro de sus estrategias de crecimiento", se indica en el informe.

Entre los principales elementos tomados en cuenta para realizar la lista destacan: nuevas patentes registradas, inversión en investigación y desarrollo, y el clima empresarial y regulatorio de cada nación.

Sobre patentes, por ejemplo, en 2011 Corea del Sur registró 13 mil 200, mientras que Brasil registró 250 y México sólo 120.

Indicó que Soumitra Dutta, académico del INSEAD y uno de los autores del estudio, señaló que la razón por la cual ningún país latinoamericano aparece entre las 30 naciones líderes en innovación se relaciona con el ambiente político, regulatorio y empresarial de la región, a pesar de que Brasil y México se ubican entre las doce economías más grandes del mundo.

Son obesos 3 de 10 escolares mexiquenses

Son obesos 3 de 10 escolares mexiquenses
Los niños con sobrepeso u obesidad consumen en promedio 500 calorías de más en su dieta diaria, según la Secretaría de Salud local.

Sandra García
Estado de México, México

(20 agosto 2012).- 00:00 AM

El 31.5 por ciento de los menores mexiquenses entre 5 y 11 años --es decir, 656 mil 441 de los 2 millones 83 mil 941 niños comprendidos en esta edad que tiene la entidad-- presentan sobrepeso u obesidad, rebasando la media nacional que es de 26.3, refirió la Secretaría de Salud estatal.

El índice de masa corporal, que mide la acumulación anormal o excesiva de grasa, se calcula dividiendo el peso de una persona en kilos por el cuadrado de su talla en metros.

Mientras el sobrepeso supone un índice de masa corporal igual o superior a 25 kilos, la obesidad se alcanza con valores iguales o superiores a 30.
 Gabriel O'Shea, Secretario de Salud mexiquense, explicó que el incremento de la obesidad entre los escolares se da a partir del tercer grado de primaria --niños de 8 años--, donde al menos el 7.5 por ciento ya tiene sobrepeso.

Sin embargo, es en sexto grado de primaria --niños de 11 años-- donde hay mayor prevalencia de obesos, pues el 30.4 por ciento de los estudiantes lo son.

"Es en el transcurso de la primaria cuando los niños van engordando, pero en sexto ya están más gorditos porque hacen menos ejercicio y han comido todo lo que no deben desde el primer grado hasta el quinto", expresó O'Shea.

De acuerdo con las estimaciones de la Secretaría, los niños con sobrepeso u obesidad consumen en promedio 500 calorías de más en su dieta diaria, principalmente generada por productos como el refresco, papas fritas y dulces.

O'Shea indicó que, por género en este lapso de edad, el 26.9 de los niños son obesos, frente al 24.8 por ciento de las niñas que lo son.

Por territorio, el Secretario indicó que son los municipios de Nezahualcóyotl, Ecatepec, Capulhuac, Tlalnepantla y Rayón donde hay mayor porcentaje de escolares con sobrepeso u obesidad.

Atender a pacientes --independientemente de su edad-- con enfermedades relacionadas con el sobrepeso y la obesidad le cuesta al sector salud 550 millones de pesos al año, dijo el funcionario.

Lucha Edomex contra sobrepeso
Con el fin de disminuir la obesidad en la adolescencia y la vida adulta, el Gobierno mexiquense tendrá como bandera de salud durante la actual administración la prevención de esta problemática en los niños de la entidad.

Mientras en el Edomex el 34.3 por ciento de los adolescentes padece sobrepeso u obesidad, la media nacional es de 31.9 por ciento. En el caso de los adultos mexiquenses, el 72.6 por ciento tiene sobrepeso u obesidad, también por arriba del promedio nacional, que es de 69.8 por ciento.

El Secretario de Salud mexiquense, Gabriel O'Shea, explicó que una de las estrategias institucionales para combatir la obesidad fue la firma del Acuerdo Nacional por la Salud Alimentaria, destinado a controlar los alimentos hipercalóricos que se venden dentro de las escuelas.

Por ello, a partir de este curso escolar sólo se podrán vender botanas saladas con menos de 140 calorías por porción, los refrescos serán suprimidos de las escuelas primarias y en las secundarias sólo podrán ofertarse bebidas light.

"En el ciclo escolar pasado hubo una disminución en la oferta de pasteles, galletas, golosinas y frituras; sin embargo, en el 38 por ciento de las escuelas estos productos aún se siguen consumiendo con normalidad, y en algunas todavía dejan entrar a vendedores de helados y dulces", detalló O'Shea.

Para el Secretario, las medidas que se tomen ahora para combatir la obesidad empezarán a arrojar resultados en 10 o 15 años, cuando haya jóvenes más saludables.

© Derechos Reservados 2012 C.I.C.S.A. de C. V.

Convocatoria Carrera Fundación UAEMéx

1ª CARRERA FUNDACION UAEMEX 5K

Cada Paso Cuenta

 Por más y mejores profesionistas

¡Súmate!

LUGAR: Estadio Universitario Alberto “Chivo” Córdova,  Paseo Universidad esquina Paseo Vicente Guerrero. Toluca, Estado de México 

FECHA/ HORA: Domingo 9 de Septiembre, 8:30 hrs.

DISTANCIA: 5 kilometros

RECORRIDO: Salida sobre Vicente Guerrero frente al estadio de C.U en dirección sur para luego dar vuelta en Paseo Universidad, Paseo Tollocan, Morelos, Aurelio Venegas, Gomez Farias, Vicente Guerrero, dirección norte para luego dar vuelta en “U” y entrar al Estadio para llegar a la Meta.

CATEGORÍAS

                FEMENIL Y   VARONIL

·         Juvenil (hasta 19 años)                                                   

·         Libre (20 a 39 años)                                                       

·         Master (40 a 49 años)                                                   

·         Veterano (50  a 59  años)

·         Veterano Plus 60 y mas años                                               

                                                                                                    

INFORMES E INSCRIPCIONES

TOLUCA:

:: Fundación UAEMéx, A.C Venustiano Carranza Pte. N°604 Col. Ciprés Toluca, México Tel. 01 (722)- 2129209, 2803318 Horarios de 9:00 a 15:00 y de 17:00 -20:00 hrs. de Lunes a Viernes

:: Promociones Atléticas Pavigue Parque “Vicente Guerrero” Módulo 1 Col. San Bernardino Toluca México, Tel. (722) 213.58.65 Horarios de 8:00 a 18:00 hrs. de Lunes a Sábado

:: Parque Alameda 2000 Av. Reyes Heróles s/n junto al Centro Cultural Mequixense Horarios de 7:00 a 11:00 hrs. de Lunes a Sábado.  

PAQUETE DE CORREDOR

:: Numero, chip, Playera Dry-fit, Medalla, Hidratación, Servicio Médico y Protección Vial

CUOTA DE RECUPERACIÓN

 $150. Cupo limitado a 500 corredores

ENTREGA DE PAQUETES

: :El sábado 08 de Septiembre de 9:00 a 15:00 hrs.  Parque Vicente Guerrero con el talón de inscripción

:: No habrá inscripciones ni entrega de paquetes el día de la carrera

FECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓN

:: El sábado 08 de Septiembre y/o agostar números

RUTA

PREMIACIÓN

FEMENIL Y VARONIL

Lugar	Juvenil Hasta 19 años	Libre 20 a 39 años	Master 40 a 49 años	Veteranos 50 a 59 años	Veteranos Plus 60 años y mas
1°	Trofeo	Trofeo	Trofeo	Trofeo	Trofeo
2°	Trofeo	Trofeo	Trofeo	Trofeo	Trofeo
3°	Trofeo	Trofeo	Trofeo	Trofeo	Trofeo

OTROS PUNTOS

:: Este evento no otorga cortesías de inscripción

:: Los puntos no previstos por la presente convocatoria serán resueltos por el Comité Organizador.

Dirección Técnica: Promociones Atléticas PAVIGUE

Mayores Informes:

   www.fundacionuaemex.org

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   felipesuarez@pavigue.com Tel. 722.2135865

   mercadotecnia@fundacionuaemex.org Tel. 722.2803318 Ext. 109

Los 6 motivos para correr

Los principales motivos por lo que es bueno correr:



1. Es el modo más efectivo para obtener una buena salud cardiovascular. 30 minutos diarios, cuatro días a la semana, te otorgarán una muy buena aptitud física en el corto plazo.

2. Es el deporte aeróbico de más fácil acceso. Sin importar donde vivas o a donde viajes, siempre encontrarás un lugar donde correr. No necesitas inscribirte a un gimnasio ni pensar en llevar demasiado equipo.

3. Es fácil aprender y no cuesta. Sólo necesitas unos buenos tenis y ropa deportiva o cómoda para poder practicarlo. Todos saben como correr y es simple adquirir información sobre entrenamiento.

4. Es la mejor forma que existe para liberarse del estrés. 30 minutos corriendo harán maravillas para disolver el estrés adquirido en el trabajo u otro ámbito.

5. Es un buen ejercicio en cualquier programa de control de peso.

6. Se puede practicar en familia y a cualquier edad. Hay programas de entrenamiento para niños y para mayores de 40 años.

Así que prepárate para correr, trotar o caminar 5K este 9 de septiembre en la primera Carrera Fundación UAEMéx, Cada paso cuenta por más y mejores profesionistas.

Los microgestos, claves para un directivo

Por: JOSÉ ANTONIO RAMÍREZ 

Publicado: 09 de Julio de 2012

Fuente: @altonivel

 ¿Te has puesto a pensar en el sentimiento que transmitimos con una sonrisa o una simple mirada? Los gestos de tu rostrotambién ocupan un lugar primordial en la comunicación de tus estados emocionales, reflejan actitudes interpersonales y retroalimentaciones no verbales sobre comentarios de los demás y en el perfil de un directivo su capacidad de análisis de gesticulación debe ser en un ámbito mayor.

Junto con el habla humana, los gestos son principal fuente de información pues pueden aportar datos significativos sobre tupersonalidad, así como otras informaciones relativas a momentos de felicidad, indiferencia o confianza.

Derivado de uno o varios gestos es como también podemos saber y entender como es una persona, además de ayudarnos a generar una fotografía más amplia de sus sentimientos, señala en entrevista con Alto Nivel Renata Roa, consultora en Imagen Pública y Comunicación.

Sonará contradictorio, dice, pero a veces no expresar gestos puede comunicar más poder que el tenerlo, añade la experta, ya que la cara en movimiento justamente nos delata de lo que estamos realmente sintiendo con respecto a algo.

“Se podría llegar a pensar que la sonrisa es una fórmula mágica para comunicar amabilidad o empatía, sin embargo existen diferentes tipos de sonrisa y algunas de ellas en vez de generar algún vínculo, puede comunicar agresión. ¡Hay que tener cuidado con ella!”.

¿Tiene importancia cuidar la expresión facial cuando, por ejemplo, se está concretando algún trato con clientes o gestionando un nuevo negocio?

No sólo tiene importancia, tiene impacto. Existe una microexpresión -porque ocurre en un micro segundo- que se conoce como contempt o superioridad. Ésta se identifica al hacerse notoria una asimetría en alguno de los lados de la cara.

“Normalmente está presente en la boca (un lado más arriba que el otro) y comunica un sentimiento de superioridad tal cual. En otros casos puede hablar de inferioridad, pero sea cual sea el sentimiento no es bueno que se exprese en esos momentos decisivos”.

Si entrecierras un poco los ojos, significa que se están focalizando y concentrando en situaciones que pueden traer elementos positivos. ¡Inténtalo y verás!

Para estudiar y analizar la gesticulación de los individuos, Renata Roa considera tomar en cuenta las siguientes variables:

1. Brindar una adecuada lectura en contexto y en conjunto de toda la comunicación corporal y la no verbal, en la que desde luego los gestos están incluidos.

2. El análisis adecuado de los gestos requiere un entendimiento previo de las emociones que se expresan para facilitar su interpretación.

3. Entender adecuadamente el estudio de la gesticulación podría convertirse en una herramienta útil para los líderes al darles más elementos de poder para ejercerlo con responsabilidad y ética.

De los gestos se aprende, aunque también existen facciones que relacionamos con personas más poderosas, frágiles e ingenuas, incluso hasta temerosas.De ahí que algunos estereotipos sean usados en las películas animadas de Pixar o de Disney en general, dónde se analiza la psicología de los personajes para crearlos.

¿Cuál será tu primer empleo?

A continuación les compartimos este artículo publicado en el periódico Reforma (www.reforma.com), ojalá les sirva.

  

El 42 por ciento de encuestados por Trabajar.com considera que las empresas desconfían de los jóvenes a la hora de contratarlos Reforma / Staff Ciudad de México, México | (6 julio 2012).- 12:52 PM

El primer trabajo de un profesionista se vuelve un desafío por ingresar a un mercado laboral competitivo, asegura el portal reclutador Trabajando.com, que realizó una encuesta a más de 2 mil 500 mexicanos para conocer el tiempo que tardaron en emplearse por primera vez.

La encuesta revela que el 32 por ciento tardó menos de 6 meses en encontrar su primer empleo una vez que egresó, el 21 por ciento entre 6 meses y un año, y un 10 por ciento ya se encuentra trabajando, mientras que el resto aún no concluye sus estudios mientras busca trabajo.

El 54 por ciento de personas encuestadas que tardaron entre 6 meses y un año en encontrar empleo piensan que su demora se debe a las pocas oportunidades laborales en el País, el 42 por ciento lo atribuye a una desconfianza de las empresas hacia el trabajo de los jóvenes y el 4 por ciento considera que su carrera tiene poco campo laboral.

Dentro del estudio el 47 por ciento de los mexicanos cree que la principal característica que buscan las empresas en los jóvenes es la experiencia, el 15 por ciento considera que es la responsabilidad, mientras el 11 por ciento considera que son los deseos de aprender, para el 8 por ciento es proactividad, el 7 por ciento es buena apariencia física y el 4 por ciento capacidad de aceptar críticas y adaptación al cambio, mientras que nadie estuvo de acuerdo con que era el manejo de crisis una de las características principales que buscan las empresas en los jóvenes.

Beca para maestría o doctorado Comexus hasta el 30 de abril 2012

La fecha límite para solcicitar este apoyo de Comexus es hasta el 30 de abril de este año

Reforma / Staff

Ciudad de México, México (10 enero 2012).- 11:30 AM

Becas para estudios de maestría o doctorado en ciencias sociales, humanidades y artes, en cualquier universidad de Estados Unidos, ofrece la Comisión México-Estados para el Intercambio Educativo y Cultural (COMEXUS).

Artes, literatura, antropología, derecho, comercio internacional, psicología, relaciones internacionales, filosofía y comunicación son algunas áreas que se apoyan.

La Beca Fulbright-García Robles para Estudios de Posgrado otorga un monto anual por 23 mil dólares, renovable hasta por un año en caso de maestrías y hasta dos años si es doctorado, así como seguro médico por 100 mil dólares.

Además, el candidato puede realizar directamente su proceso de admisión a la universidad, o elegir la opción de Colocación sugerida, mediante la cual la Comisión realiza este trámite en la universidad en EU, partiendo de hasta cuatro instituciones educativas que elija el alumno.

Para solicitar esta beca los requisitos son contar con promedio mínimo de 8.5 en la licenciatura o en la maestría, acreditar dominio de inglés con 500 puntos en examen TOEFL o 5 puntos en IELTS, cartas de recomendación académicas o profesionales y, en algunos casos, los exámenes GRE o GMAT.

La fecha límite para aplicar a esta convocatoria es el 30 de abril, para comenzar estudios en agosto o septiembre de 2013.

Más información en: www.comexus.org.mx

La biodiversidad del Mediterráneo es la más amenazada del planeta

La biodiversidad del mar Mediterráneo está "fuertemente amenazada" por la sobreexplotación, la pérdida de hábitats, la contaminación, la llegada deespecies invasoras y el aumento de las temperaturas debido al cambio climático, según se desprende de un estudio realizado por científicos del Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Según asegura la investigadora Marta Coll, "probablemente estas amenazas crecerán en un futuro, especialmente las asociadas al cambio climático y la degradación de hábitat".

El trabajo, que se publica en la revista Plos One, forma parte del proyecto Censo de Vida Marina, constituido por una red global de investigadores que persigue caracterizar la biodiversidad de los océanos, así como su distribución y abundancia, con 25 zonas de estudio. Los investigadores del Censo han elaborado una tabla en la que se asignan diferentes puntuaciones según el grado de amenaza: el Mediterráneo resulta ser el ecosistema más amenazado, seguido de cerca por el Golfo de México y la plataforma continental de China. 

El Mediterráneo es, además, la región con mayor número de especies invasoras, 637, aproximadamente un 4% de todas las que habitan la zona. La siguiente en la lista, la zona europea del Océano Atlántico, tiene 245. Los investigadores piensan que la mayoría de estas especies proceden del Mar Rojo y entraron al Mediterráneo a través del canal de Suez.

El trabajo también pone de manifiesto que el Mediterráneo es uno de los mares con más diversidad marina del planeta. De hecho, es el cuarto en la lista tras las aguas australianas, japonesas y chinas y cuenta con unas 17.000 especies marinas descritas hasta la fecha. Asimismo, tiene zonas de elevada concentración de especies con importancia ecológica, como el estrecho de Gibraltar, el Mar de Alborán, el mediterráneo español y la zona africana asociada, y el norte de los mares Adriático y Egeo. Estas regiones muestran también una alta concentración de especies en peligro, amenazadas y vulnerables.

Vía Muy interesante: http://www.muyinteresante.es/la-biodiversidad-del-mediterraneo-es-la-mas-amenazada-del-planeta?utm_source=twitter&utm_medium=socialoomph&utm_campaign=muy-interesante-twitter

Como universitarios, debemos realizar actividades que hagan que nuestro planeta sea mejor para nosotros mismos y para aquellos en un futuro. Todos podemos contribuir a que especies no solamente en el Mediterraneo desaparezcan, también en nuestro país podemos hacer muchas actividades. Empecemos con un cambio personal y llevar así un mensaje a la comunidad diariamente, no solo en el Día de la Tierra.